《合肥市第二期特殊教育提升計劃(2018—2020年)》日前出臺。根據(jù)《計劃》，合肥市將對殘疾學(xué)生實行從學(xué)前教育到高中階段15年全免費教育，力爭到2020年全市殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達到95%以上，基本建成布局合理、學(xué)段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系。

　　根據(jù)《計劃》，合肥市將以縣(市)區(qū)為單位，逐一核實未入學(xué)適齡殘疾兒童少年數(shù)據(jù)；各縣(市)區(qū)教育行政部門通過特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校就讀、兒童福利機構(gòu)特教班就讀、送教上門等多種方式，落實“一人一案”，為殘疾兒童少年做好教育安置；對于未能入學(xué)的適齡殘疾兒童少年，各縣(市)區(qū)教育、殘聯(lián)等部門主動上門，逐一核實，摸清原因，登記造冊，按照“一人一案”的原則制定解決措施；優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。

　　《計劃》提出，到2020年，合肥市將基本實現(xiàn)30萬人口以上縣(市)區(qū)都有一所特殊教育學(xué)校或普通學(xué)校特教班(部)，保障殘疾兒童少年就近接受特殊教育；對不能到校就讀、需要專人護理的適齡殘疾兒童少年，采取送教進社區(qū)、進兒童福利機構(gòu)、進康復(fù)教育機構(gòu)、進家庭等方式實施教育；建立完善由縣級政府負責(zé)，教育、民政、衛(wèi)生計生、殘聯(lián)等協(xié)同落實的送教上門工作機制。