央廣網(wǎng)北京10月14日消息（記者李欣）據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，北京市近日出臺了《關于推進中小學集團化辦學的指導意見》和《關于推進中小學學區(qū)制管理的指導意見》，縮小學校間的師資差距，促進義務教育均衡發(fā)展。

　　根據(jù)指導意見，集團化辦學和學區(qū)制管理都指向義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，其中，集團化辦學著力擴大優(yōu)質(zhì)教育的覆蓋面和受益面；而學區(qū)制管理，則著力實現(xiàn)區(qū)域教育共建共治共享，形成學校、家庭、社會協(xié)同育人格局。

　　北京市教育委員會基礎教育一處處長張鳳華介紹，目前北京市各區(qū)學區(qū)制和集團化辦學覆蓋率已達64.5%，下一步，除了在學區(qū)內(nèi)完成招生入學，還要將一些優(yōu)質(zhì)學校資源在區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)共享。

　　張鳳華表示，現(xiàn)在學區(qū)和集團覆蓋率都很高，但確實還有一些需要規(guī)范的方面，還要進一步細化規(guī)范性和制度性，包括一些激勵性的政策，使集團和學區(qū)能夠良性的、持續(xù)的、健康的發(fā)展。

　　依據(jù)此次出臺的兩個指導意見，未來集團和學區(qū)都將要納入北京市中小學市區(qū)兩級布局規(guī)劃，形成更加精細的中小學縱橫布局規(guī)劃。同時，也鼓勵建立教師跨校流動機制，縮小學校之間的師資差距。張鳳華介紹，目前北京市正在探索集團內(nèi)統(tǒng)一教師評審機制，并向跨校兼課教師傾斜。鼓勵教師跨校流動，共享優(yōu)質(zhì)資源，同時也鼓勵多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。各個區(qū)要結(jié)合各個區(qū)的實際，制定具體落實的政策。