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　　央廣網(wǎng)北京11月12日消息 據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，在安徽，大學(xué)生參加志愿活動和社會實踐，收獲的將不僅僅是證書和經(jīng)歷，還可能獲得實實在在的學(xué)分。安徽計劃出臺大學(xué)生社會責(zé)任學(xué)分的認(rèn)定文件，以此來鼓勵和支持大學(xué)生走出校門，承擔(dān)社會責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。此前，國內(nèi)已有部分高校出臺類似措施。

　　有網(wǎng)友支持認(rèn)為，此舉可以形成有效激勵機(jī)制，促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展；但也有人表示擔(dān)憂：志愿活動換學(xué)分，可能會使相關(guān)活動摻入功利性甚至強(qiáng)制性，讓原本自愿參加的志愿服務(wù)變了味兒。對此，您怎么看？

　　網(wǎng)友觀點：

　　花若流卿：不贊同。我們學(xué)校的志愿活動就有加學(xué)分的，結(jié)果學(xué)生都是沖著學(xué)分去的，根本體現(xiàn)不了志愿的意義。而且上次有許多外校的來我們學(xué)�？荚�，找不到考點，可是一個志愿者都沒出現(xiàn)，(因為沒有學(xué)分)只有一些真正熱心的同學(xué)在路上指路。所以我覺得根本沒有必要給志愿者加學(xué)分。

　　青丘小貍影：若說公益變味也許太過于夸張，學(xué)生的空余課余時間也算不得太多，如果不用這種辦法去激勵和引導(dǎo)越來越多的學(xué)生參與公益活動，那么還會有多少人能一直堅持呢？事物的開始都需要帶動，帶動起積極性了，才有未來可言。

　　知足4961：光學(xué)不練假把式，在學(xué)生注重理論的同時，適當(dāng)參加一些社會實踐活動，做到理論與實踐相結(jié)合，是對學(xué)生今后步入社會大有益處，值得推廣和支持。

　　SCYT陳德超：大學(xué)生熱愛公益，為社會做貢獻(xiàn)應(yīng)該支持相應(yīng)應(yīng)該得到學(xué)分。

　　余日乙：不僅學(xué)校的志愿活動要有激勵機(jī)制，社會化的志愿活動也要有激勵機(jī)制，良性循環(huán)方能長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　調(diào)查結(jié)果：

　　七成的網(wǎng)友贊成安徽的做法。這樣做不僅能調(diào)動學(xué)生參加公益活動的積極性，久而久之，還能養(yǎng)成熱心公益事業(yè)的良好習(xí)慣，何樂而不為。

　　也有網(wǎng)友表示，不管是出于愛心還是什么，結(jié)果是對方得到了幫助，對助人的行為加點學(xué)分也無妨，還能對學(xué)生起到鼓勵的作用。

　　不贊成的網(wǎng)友則認(rèn)為，這有可能導(dǎo)致學(xué)生都是沖著學(xué)分去的，根本體現(xiàn)不了志愿的意義。而且志愿者本就是純粹出于自愿，全靠自己認(rèn)同并主動行為。倡導(dǎo)學(xué)生多投身公益本來是好的想法，可非要使用利益來誘導(dǎo)嗎？如果這樣，必然會變了味道。