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央廣網(wǎng)

對話鄭強(qiáng):高調(diào)的校長 低調(diào)的代表

2017-03-14 08:08:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)北京3月14日消息(記者白杰戈 郭靜 陳屹)據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,在兩會代表委員中,不乏內(nèi)斂、低調(diào)的人,也有個性張揚(yáng)、特立獨行的人。貴州代表團(tuán)的鄭強(qiáng),就是與眾不同的一位。他是化學(xué)家,但在很多人眼里卻更像位演說家,他常常語出驚人、觀點犀利,但在犀利話語背后,卻是為西部教育代言的一腔熱情。去年兩會,他建議中央重新審視中西部教育的重要性和布局,在財政和人才培養(yǎng)上給予西部支持;今年兩會,他建議在“推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”中實行雙軌制,在打造一流高;蛘叱涣鞲咝5耐瑫r,留一部分資金扶持一些區(qū)域高校培養(yǎng)服務(wù)地方的特色學(xué)科。

  一位人大代表、大學(xué)校長,如何看待自己的網(wǎng)紅身份?身兼浙江大學(xué)黨委副書記和貴州大學(xué)校長的他,是否還能一如既往為西部教育發(fā)聲?

  鄭強(qiáng)說都不會知道他是一個化學(xué)家,現(xiàn)在中國很多人都以為他是文科教授。57歲的鄭強(qiáng)頭發(fā)花白,而在帶給他“網(wǎng)紅”稱號的演講視頻里還是滿頭黑發(fā)。他的知名度很大一部分來自像這樣在學(xué),F(xiàn)場發(fā)表,后來流傳到網(wǎng)上的演講。而這些標(biāo)簽之外,他的另一個正式身份——全國人大代表,知道人就沒那么多。

  鄭強(qiáng)在貴州大學(xué)這四年多正好也是做全國人大代表的四年多時間,作為校長,大家對他印象是敢說、非常善于表達(dá),作為人大代表發(fā)聲是否有什么不一樣?

  鄭強(qiáng)回應(yīng)表示,“實際沒有,我一直沒有離開我的主業(yè)——教育,我覺得跨界的事情要謹(jǐn)慎,多談自己比較了解的。這幾年我在履行人大代表義務(wù)時,基本沒有離開教育。在教育中,我比較局限的是中西部落后地區(qū)的教育怎么發(fā)展,局限在這樣的一個范圍!

  跟作為人大代表的發(fā)言相比,鄭強(qiáng)的演講內(nèi)容涉獵廣泛,個性化表現(xiàn)贏得現(xiàn)場的掌聲,也在多年后引發(fā)網(wǎng)絡(luò)上的爭議。而作為人大代表,他又對發(fā)言有更高的標(biāo)準(zhǔn),“人大代表要加強(qiáng)參政議政能力的提升,家常事要談,但到了北京要多談國事,這樣才能夠使人大開10天會真正起到國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的責(zé)任。這幾年我談教育不僅僅談貴州,很多都站在中西部的高度!

  不過,他更在意讓公眾知道,自己在“說”之外,還做了什么!拔疫做了一件事兒,把這14個大學(xué),新疆又有新疆建設(shè)兵團(tuán)。這些校長們召集在一起,我們來跟中央跟教育部提建議!

  包括鄭強(qiáng)2012年調(diào)任的貴州在內(nèi),全國有14個省份沒有教育部直屬高校,大部分在中西部地區(qū)。鄭強(qiáng)說:“希望中央重視這件事,中央和教育部財政部高度重視,啟動中西部高校振興計劃。為什么這么多大學(xué)以前沒人提這件事?現(xiàn)在大家能聚在一起來研究這件事?他們認(rèn)為我起了一定的號召、組織作用。”

  今年兩會,針對國家推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,簡稱“雙一流”建設(shè)的方案,他繼續(xù)為西部高校呼吁,“我希望計劃實施后,要讓西部的高等教育看到未來的希望。不能讓發(fā)達(dá)地區(qū)的高校像高速的火車開走了,甩下50個車廂沒人帶。富人越有錢,窮人更沒錢,這是不行的。”

  他提出,要考慮中國標(biāo)準(zhǔn)的一流,發(fā)展地方特色的專業(yè),“貴州白酒產(chǎn)業(yè)這么大,也沒聽說北大、清華、浙大辦白酒專業(yè),幾百個億的產(chǎn)值我要培養(yǎng)人。美國大學(xué)不會來做這些工作,美國的大學(xué)不做的就不是世界一流?美國人的標(biāo)準(zhǔn)能建中國的現(xiàn)代化嗎?”

  鄭強(qiáng)說,他這樣看待自己的身份,“首先是校長,校長是本職,一個人大代表是在國家治理層面,治國理政時能代表基層人民,代表廣大學(xué)生老師發(fā)表自己的看法,引起國家重視。休會期間,我始終在行使一個人大代表和一個校長的權(quán)利或義務(wù),相輔相成。人大代表對我在某些方面推動我想作為一個校長做的工作方面起到幫助作用。我覺得做人大代表很光榮的,我感覺得到這份自豪。”

  2016年底,鄭強(qiáng)重新開始擔(dān)任浙江大學(xué)的黨委副書記,預(yù)計今年就會徹底卸下貴州大學(xué)校長的職務(wù)。鄭強(qiáng)對此表示依依不舍,“有感情,要是再選擇,我就不走了。對中國社會的深刻了解,對西部大學(xué)的深刻了解,對中西部教育存在差距的責(zé)任認(rèn)識,這四年我滿滿的收獲!

  這一屆任期的最后一年了,明年應(yīng)該不是貴州代表,鄭強(qiáng)對此表示,“我是浙江大學(xué)教授,我以東部大學(xué)教授呼吁同樣可以起到很大的效果。觀念的更新讓西部學(xué)校受益最大,我希望我離開今后還有更多中國的教授或校長愿意到西部工作。”

編輯: 倪艷楠
關(guān)鍵詞: 人大代表;校長;西部教育