央廣網(wǎng)合肥8月22日消息（記者梁明星）據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，2020年高考錄取通知書(shū)正在派送中。21日，安徽省唯一一名盲人高考生昂子喻也收到了好消息：他被中央民族大學(xué)錄取了！昂子喻的父親表示，具體的就讀專業(yè)還沒(méi)確定，學(xué)校將幫助孩子選擇既符合身體條件，又匹配興趣愛(ài)好的專業(yè)。

　　昂子喻在今年高考取得總分635分的好成績(jī)，高出安徽理科一本分?jǐn)?shù)線120分。他的故事也感動(dòng)了不少人。很多網(wǎng)友紛紛留言：昂子喻的故事讓我們相信，努力的人不會(huì)被辜負(fù)！

　　語(yǔ)文130分、數(shù)學(xué)127分、理綜257分、英語(yǔ)121分，總分635分，超出安徽理科一本線120分，這一串閃亮的數(shù)字，是19歲的盲人考生昂子喻今年交出的高考成績(jī)單。

　　得知自己被中央民族大學(xué)錄取，能夠到北京去讀書(shū)時(shí)，昂子喻十分期待：“北京有中國(guó)盲文圖書(shū)館，有海量的盲文書(shū)資源�！�

　　昂子喻自幼患有先天性視網(wǎng)膜色素變性，從小跟著普通孩子一起上課對(duì)他來(lái)說(shuō)，就要更困難一些，基本靠聽(tīng)和記憶，每天的作業(yè)都是在父母的幫助下完成。在沒(méi)有完全失明之前，他學(xué)習(xí)都是靠父母制作的“大字書(shū)”。昂子喻說(shuō)：“我原來(lái)用‘大字書(shū)’。因?yàn)樵瓉?lái)課本實(shí)在看不到，我爸媽就把課本敲出來(lái)，用A4紙，一頁(yè)紙只能敲幾十個(gè)字。”

　　13歲時(shí)，昂子喻幾乎完全失明，之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文，打基礎(chǔ)又比其他盲人學(xué)生晚了一些。上課、寫(xiě)作業(yè)、模擬考試，昂子喻都和班里其他學(xué)生保持同步，但其中還是有不少難關(guān)。為了能和普通孩子一起參加高考，昂子喻每天在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間是普通學(xué)生的三倍，右手掌側(cè)磨出了一層厚厚的繭。他告訴記者：“100字大概在300方左右，也就是說(shuō)整整一面紙，我必須要在1分鐘之內(nèi)讀完，10分鐘要寫(xiě)280字左右。這個(gè)也是要靠很多很多的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)�！�

　　2019年，昂子喻第一次參加了高考，首次摸到盲文的高考試卷，551分的成績(jī)雖然已經(jīng)高出了去年安徽理科一本線55分，但昂子喻認(rèn)為考得不理想，選擇了復(fù)讀。他說(shuō)：“我英語(yǔ)第一次高考是101分，為了提升英語(yǔ)，專項(xiàng)的�？季砦易隽�170多套�！�

　　高二、高三、復(fù)讀，這幾年中，昂子喻日復(fù)一日地堅(jiān)持，早上6點(diǎn)半起床，晚上學(xué)到12點(diǎn)半。不管是通過(guò)點(diǎn)寫(xiě)器把word文檔轉(zhuǎn)為盲文學(xué)習(xí)，還是晚上花費(fèi)更多時(shí)間去做作業(yè)和練習(xí)，這一切，在昂子喻今年查到分?jǐn)?shù)時(shí)，都倍顯值得。

　　這個(gè)夏天，昂子喻收獲了大學(xué)的入場(chǎng)券，也收獲了很多關(guān)心、支持。安徽省殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，會(huì)一如既往關(guān)注、關(guān)心昂子喻的生活、學(xué)習(xí)，積極與中殘聯(lián)和相關(guān)單位對(duì)接，為他今后的學(xué)習(xí)、生活盡可能提供便利。安徽省殘疾人輔助器具中心將根據(jù)昂子喻的身體特點(diǎn)，為他適配盲杖等輔助器具，幫助他更好地完成學(xué)業(yè)。

　　昂子喻的父親昂國(guó)銀說(shuō)，昂子喻高考成功凝聚著老師、同學(xué)的心血，凝聚著社會(huì)各界的關(guān)心和支持：“通常老師都會(huì)把他帶到辦公室，其他同學(xué)在教室里考，他在辦公室里，老師讀題目，他再答出來(lái)，答出來(lái)之后，老師再幫他用文字寫(xiě)到答題卷上。”

　　昂子喻的母親喻進(jìn)芳說(shuō)，希望孩子盡自己所能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，幫助到更多的人：“他今年能參加普通高考，也是因?yàn)榍懊嬗泻芏鄮煾鐜熃悖�有政協(xié)委員的提議，才讓視障人士參加普通高考得以實(shí)行。我希望他盡自己所能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，幫助到更多的特殊群體，讓他們的路能走得更順暢一點(diǎn)。”

　　昂子喻在合肥六中上學(xué)時(shí)，有個(gè)外號(hào)叫“就是會(huì)”，是因?yàn)橐坏廊�班都不�?huì)的題目，只有他會(huì)做，這讓昂子喻也覺(jué)得很有成就感。他說(shuō)，希望自己和別人的關(guān)系是平等的，也希望自己有能力回饋別人的幫助。這個(gè)暑假，昂子喻在為融入社會(huì)而積極努力著。高考成績(jī)出來(lái)后，昂子喻和朋友們一起到云南旅游了一周。隨后，他又到上海參加了一個(gè)社會(huì)公益組織舉辦的夏令營(yíng)，參與者均是將要步入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，提前學(xué)習(xí)獨(dú)自生存的能力。

　　想到更遠(yuǎn)的未來(lái)，昂子喻說(shuō)，他希望去特教學(xué)校當(dāng)一名老師，幫助更多的盲人學(xué)生踏進(jìn)高考考場(chǎng)：“將來(lái)想當(dāng)一個(gè)特教學(xué)校的老師。如果我的學(xué)生知道他們的老師也是一個(gè)盲人，他們可能會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，去參加普通高考，和正常人一起競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)他們的發(fā)展�！�