為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于青年成長成才的一系列重要論述，引領(lǐng)和幫助青年學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，以青春建功的實際行動，為全面建成小康社會貢獻青春力量，以優(yōu)異成績喜迎黨的十九大勝利召開，鄭州工程技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院、體育學(xué)院秉承著“修德、敏學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn)，組成“蒲公英”暑期社會實踐小分隊，赴新鄉(xiāng)市輝縣薄壁鎮(zhèn)開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)村婦女、關(guān)愛孤寡老人的暑期社會實踐活動。

　　在本次社會實踐活動中，志愿者們向當?shù)氐牧羰貎和�，開展支教活動，針對孩子們的興趣愛好，設(shè)計不同的課程，開展素質(zhì)拓展課程、預(yù)防溺水安全教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)及愛心捐贈等等，豐富學(xué)生第二課堂，得到當?shù)貙W(xué)校老師、孩子家長以及孩子們的肯定和歡迎。向當?shù)氐牧羰貗D女和老人們進行進行問卷調(diào)查、慰問并進行法律援助。志愿者們還精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，結(jié)合當?shù)亓羰貎和�，為人民群眾送上豐盛的文化大餐。

　　通過活動的開展，提高了學(xué)生的適應(yīng)能力 ，增強了服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的意識，用實際行動堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。