年前做好的應(yīng)聘計(jì)劃,因?yàn)橐咔槿急淮騺y;神往已久的好公司,今年突然停止招聘;同一個(gè)崗位,競(jìng)爭(zhēng)比往年更激烈了……2020年高校畢業(yè)生達(dá)874萬(wàn)人,人數(shù)再創(chuàng)新高,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。不少臨近畢業(yè)的大學(xué)生在求職中面臨著各種各樣的難題。

  日前,工業(yè)和信息化部、教育部聯(lián)合發(fā)文部署,2020年全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)(下稱“百日招聘”活動(dòng))于2020年5月11日拉開(kāi)帷幕。今年的“百日招聘”活動(dòng),有哪些重點(diǎn)值得關(guān)注?一起來(lái)看看吧。

  中小企業(yè)為納賢主力 近60%企業(yè)“呼喚”應(yīng)屆畢業(yè)生

  受疫情影響,今年一季度我國(guó)主要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)出現(xiàn)大幅波動(dòng),不少中小企業(yè)面臨訂單減少、市場(chǎng)需求下降等影響,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)陷入困境,停產(chǎn)停業(yè)現(xiàn)象增多,一定程度上抑制了中小企業(yè)的人才需求。

  工業(yè)和信息化部中小企業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,從各地反映情況來(lái)看,中小企業(yè)仍然是招賢攬才的主力。據(jù)近期工信部對(duì)“專精特新”中小企業(yè)調(diào)查顯示,有近60%的企業(yè)有招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。

  疫情發(fā)生以來(lái),國(guó)家出臺(tái)了一系列支持穩(wěn)企業(yè)、拓崗位,吸納畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,包括規(guī)定對(duì)中小微企業(yè)招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生并簽訂1年以上勞動(dòng)合同的,給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼等,積極推動(dòng)有條件的中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。

  據(jù)了解,已連續(xù)舉辦17屆的“百日招聘”活動(dòng)是工信部聯(lián)合教育部共同舉辦的面向全國(guó)中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的招聘活動(dòng)。從2003年的7天發(fā)展到2005年以后的每年固定100天,“百日招聘”活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,從單一的線上招聘逐步拓展到校園招聘、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘等線上線下多種形式,積極推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展實(shí)習(xí)對(duì)接活動(dòng)。

  數(shù)據(jù)顯示,2003年至2019年間,參加“百日招聘”活動(dòng)的企業(yè)累計(jì)近9萬(wàn)家,參與的高校畢業(yè)生近400萬(wàn)人,成為了企業(yè)、高校畢業(yè)生有效交流對(duì)接的重要平臺(tái)。

  分兩階段招聘 提高對(duì)接成功率

  今年的“百日招聘”活動(dòng)根據(jù)疫情防控需要將分為兩個(gè)階段:

  第一階段為2020年5月11日至6月29日,重點(diǎn)開(kāi)展線上招聘活動(dòng),通過(guò)組織網(wǎng)絡(luò)面試等多種線上形式,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與高校畢業(yè)生溝通交流;第二階段為2020年10月12日至11月30日,在開(kāi)展線上招聘活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況組織企業(yè)進(jìn)校園,舉辦校園現(xiàn)場(chǎng)招聘等活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,中國(guó)中小企業(yè)信息網(wǎng)和教育部大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)共設(shè)“百日招聘”頁(yè)面,各地中小企業(yè)主管部門和高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門也會(huì)在本級(jí)門戶網(wǎng)站上設(shè)置鏈接,企業(yè)和學(xué)生可以直接登錄注冊(cè),發(fā)布招聘信息和應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。

  同時(shí),地方中小企業(yè)主管部門將結(jié)合當(dāng)?shù)卦盒7植、高校畢業(yè)生生源及就業(yè)意向等情況,推薦本地區(qū)優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)特別是“專精特新”中小企業(yè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)、入校等線上線下各類招聘形式,與高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)對(duì)接。