央廣網(wǎng)北京8月29日消息(記者蔣勇)據(jù)中央廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)之聲《天下財(cái)經(jīng)》報(bào)道,8月28日,央行、銀保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、國(guó)家網(wǎng)信辦四部門(mén)共同啟動(dòng)2019年“金融知識(shí)普及月 金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家 爭(zhēng)做理性投資者 爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民”活動(dòng)。
本次活動(dòng)由央行、銀保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、國(guó)家網(wǎng)信辦四部門(mén)統(tǒng)一部署,組織各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)、各保險(xiǎn)公司、各證券期貨經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、各非銀行支付機(jī)構(gòu),積極開(kāi)展金融知識(shí)普及。主要針對(duì)不同人群金融知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)和金融需求,面向金融消費(fèi)者、投資者和廣大網(wǎng)民,宣傳基礎(chǔ)金融知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技能,提升其金融素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí),免受違法違規(guī)金融活動(dòng)侵害;引導(dǎo)消費(fèi)者和投資者理性選擇、正確使用金融產(chǎn)品和服務(wù),自覺(jué)抵制網(wǎng)上金融謠言和金融負(fù)能量,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
活動(dòng)旨在推動(dòng)金融知識(shí)普及活動(dòng)有效覆蓋到各類(lèi)金融消費(fèi)者,尤其關(guān)注重點(diǎn)人群(農(nóng)民、務(wù)工人員、青少年、老年人和殘疾人),滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的金融知識(shí)的需要,不斷提升金融消費(fèi)者的金融素養(yǎng),不斷增強(qiáng)金融消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
央行副行長(zhǎng)朱鶴新說(shuō),在推進(jìn)金融消費(fèi)者教育工作時(shí),要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重解決實(shí)際問(wèn)題,例如央行已經(jīng)會(huì)同銀保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)積極與教育部溝通協(xié)調(diào),開(kāi)展金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系等工作,從根本上提高全民整體金融素養(yǎng)。
央行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)局局長(zhǎng)余文建介紹,本次活動(dòng)的主要內(nèi)容涵蓋六個(gè)方面:一是普及金融基礎(chǔ)知識(shí),弘揚(yáng)金融正能量;二是開(kāi)展保險(xiǎn)知識(shí)普及教育,倡導(dǎo)誠(chéng)信保險(xiǎn)理念;三是開(kāi)展私募基金專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),引導(dǎo)投資者理性投資;四是防范非法金融活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示;五是數(shù)字化開(kāi)展金融教育,提升普及活動(dòng)有效性;六是爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民,維護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
銀保監(jiān)會(huì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)局局長(zhǎng)郭武平指出,在今年的活動(dòng)中,銀保監(jiān)會(huì)將強(qiáng)化督導(dǎo),要求各銀保監(jiān)局成立督導(dǎo)工作組,對(duì)全國(guó)各地銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)2019年9月活動(dòng)情況進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查,確保各銀行業(yè)和保險(xiǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展集中教育宣傳工作。同時(shí),銀保監(jiān)會(huì)每年都對(duì)銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)行CPA考核評(píng)級(jí),以確保宣傳活動(dòng)落地落實(shí)。
據(jù)了解,今年活動(dòng)期間,央行和騰訊共同開(kāi)發(fā)了微信小游戲“錢(qián)袋子保衛(wèi)戰(zhàn)”,希望公眾通過(guò)參與互動(dòng)游戲來(lái)學(xué)習(xí)金融知識(shí),從而達(dá)到提升公眾金融素養(yǎng)的目的。