9月28日，劉芳在心里輔導(dǎo)課上授課。
整整十年，她從光明走向黑暗。她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作得比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。
她叫劉芳，貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)一名盲人女教師，人稱“中國大山里的海倫·凱勒”。
蘋果臉，身材嬌小，人還沒見先聽到笑聲——劉芳曾是個(gè)快樂單純的姑娘，繪畫、寫詩、書法、唱歌、跳舞，樣樣都行。
1997年夏天，她不滿26歲，擔(dān)任貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)語文老師剛好四年，跟相愛的人結(jié)了婚，8個(gè)月大的兒子在襁褓中咿呀學(xué)語……逐漸展開的人生，一切都那么新鮮美好。
一紙命運(yùn)判決從天而降——不治之癥。
“不久的將來，你就是個(gè)盲人。”醫(yī)生說，這叫視網(wǎng)膜色素變性，發(fā)病率只有百萬分之一。
腿一軟，劉芳險(xiǎn)些癱倒。
此后十年，她一直不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，她的視野開始變窄，縮成了扁筒狀，只能盯著前方，看不到兩旁，視力一年比一年模糊。
2001年，她讀了最后一本紙質(zhì)書，是《笑傲江湖》；2006年，她看到最后兩個(gè)字，是寫在課本封面上的“語文”；2007年，她完全被黑暗包圍。
各種焦慮纏繞在心頭：父母、丈夫、孩子怎么辦？學(xué)生還會信任我嗎？學(xué)校還允許我上課嗎？家長會同意一個(gè)盲人當(dāng)孩子的老師嗎……
“哭也是一天，笑也是一天�！边@么一想，她就釋然了。“生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。”
校領(lǐng)導(dǎo)找她談過話：你是不是可以考慮病退或休息？
她一口回絕：“那樣說明我生命已經(jīng)終止了�！�
對她來說，放棄三尺講臺，遠(yuǎn)比失明更痛苦。而一個(gè)盲人要想留在講臺上，無疑要付出超過常人幾倍的努力。
為了教好書，劉芳請同事和學(xué)生幫忙，把初中三年的文言文全部背了下來，其他重點(diǎn)、難點(diǎn)也一一記牢，把幾大本厚厚的講義全都裝在了心里。視力越來越差，課卻講得越來越精彩。
說、學(xué)、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語�！把劬Σ缓茫险n就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來�！彼f。
她將作文評改從辦公室搬到了教室，讓學(xué)生朗讀作文，她和全班同學(xué)一起即時(shí)點(diǎn)評。這不僅克服了視覺弱點(diǎn)，而且一舉多得，讓每個(gè)學(xué)生都受到了聽、說、讀、寫多方面的訓(xùn)練。即時(shí)點(diǎn)評，對老師的腦力、心力都是挑戰(zhàn)，劉芳滿面春風(fēng)地迎接挑戰(zhàn)。
令人稱奇的是，她的班級成績不僅沒有退步，反而教出了兩個(gè)語文單科中考狀元，在白云三中至今無人超越。
從2008年起，校長何代乾交給劉芳一份開創(chuàng)性工作——心理咨詢。那時(shí)，貴州農(nóng)村學(xué)校的心理輔導(dǎo)基本是空白。白云三中地處城鄉(xiāng)接合部，青春期與社會轉(zhuǎn)型期交織，千余名學(xué)生心理問題叢生。
劉芳把自己的工作概括成四個(gè)字——用愛傾聽。在她建立的“成長檔案袋”中，學(xué)生塞進(jìn)了各種各樣的紙條，把不愿告訴別人的“秘密”向劉芳傾訴。
如今，初見劉芳的人都感到驚奇，怎么看她都不像個(gè)盲人。在家，她掃地、洗衣服、倒開水沖咖啡、炒菜、在跑步機(jī)上鍛煉，動作熟練得幾乎與常人無異。借助盲人軟件，她發(fā)短信比很多明眼人還快。在學(xué)校，她可以獨(dú)自下兩層、27級樓梯，轉(zhuǎn)5個(gè)彎，輕松找到公廁。
然而在這背后，劉芳不知經(jīng)歷了多少次絆倒、磕傷、撞墻……現(xiàn)在她小腿上還滿是青一塊紫一塊的傷痕。
她有一種倔強(qiáng)的自尊。摔倒了，都堅(jiān)持自己站起來。
劉芳愛讀書。甚至失明之后，她還常去逛書店。打開一本書，把臉埋進(jìn)去，深深吸一口，當(dāng)墨香彌漫鼻腔，那字字句句就仿佛飛了出來，螢火蟲般環(huán)繞著她，讓她沉醉不已。
電腦裝了盲人軟件后，經(jīng)常敲點(diǎn)東西就成了她最大的樂趣。令人驚嘆的是，她先后完成了兩部長篇小說，一部17萬字，一部28萬字。其中，《石榴青青》已經(jīng)出版。
她在小說的前言中寫下一句話：“一條河，在地面奔騰時(shí)是一條河，在地下流淌時(shí)還是一條河，最后它們都奔向了大海，在那里它們的靈魂是平等的�！�
新華社記者 王全超 攝
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