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央廣網(wǎng)

重慶400多萬(wàn)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)了 來(lái)看看孩子們的寒假作業(yè)

2017-02-13 08:09:00來(lái)源:華龍網(wǎng)-重慶商報(bào)

   開(kāi)學(xué)啦!昨天,我市400多萬(wàn)中小學(xué)生返校報(bào)名,除了常規(guī)的書(shū)面作業(yè),同學(xué)們紛紛交上了寒假實(shí)踐作業(yè),分享快樂(lè)的寒假生活。

  手繪16頁(yè)漫畫(huà)

  理清學(xué)習(xí)思路

  昨日,人民小學(xué)六年級(jí)8班的楊彗可拿著厚厚一疊圖文并茂的畫(huà)紙,迫不及待的跟班主任李曉林分享假期收獲,假期里,她手繪了16頁(yè)關(guān)于學(xué)習(xí)生活的思維導(dǎo)圖,“思路清楚了,學(xué)習(xí)起來(lái)感到很輕松。”楊彗可信心十足的迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  “考試那些事”、“作文”、“努力經(jīng)營(yíng)每一段關(guān)系”、“溫暖情”、“牧羊少年的奇幻之旅”,在楊彗可的思維導(dǎo)圖里,她用一幅幅生動(dòng)形象的漫畫(huà)來(lái)詮釋不同的主題。如,總是讓人有些頭痛的作文,她梳理出,首先要愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活之美,其次要加入色彩、人物的心情等等。

  “科學(xué)、數(shù)學(xué),我常常有一些概念和公式搞不清楚,馬上要升學(xué)了,如何能找到一種學(xué)習(xí)更高效的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,繪制思維導(dǎo)圖給了我很大的幫助!”楊彗可說(shuō),寒假里,她專門(mén)花了10多天時(shí)間學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,并對(duì)課堂筆記、作業(yè)和閱讀筆記做了清晰的梳理,今后學(xué)習(xí)起來(lái)更有效。

  當(dāng)義工

  給藏族孩子教漢語(yǔ)

  藍(lán)湖郡巴蜀小學(xué)二年級(jí)(1)班的黃艾兮這個(gè)假期過(guò)得很難忘,才7歲多的黃艾兮寒假里當(dāng)了一回義工。昨日,她向班里的同學(xué)們和老師分享了自己的假期生活,“我第一次做義工,教藏族小朋友學(xué)拼音。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好好學(xué)習(xí)就能幫助其他小朋友,我以后還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助更多需要幫助的人!

  這個(gè)藏族小朋友叫丹曾,今年10歲了,從未上過(guò)學(xué)。他的爸爸媽媽都在一場(chǎng)地震中離開(kāi)了他,他的臉上帶著純樸的笑容,他很害羞,害怕跟人說(shuō)話。

  假期中,黃艾兮來(lái)到成都當(dāng)義工,和丹曾一起玩,教他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,多民族的小朋友親如一家,共同過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的春節(jié)。

  踐行“自覺(jué)”

  探索高校實(shí)驗(yàn)室

  昨日,在重慶一中初三(6)班的教室里,前來(lái)報(bào)名的同學(xué)們交上了一份份“特殊”的作業(yè),那就是一張“踐行自覺(jué)完成情況表”。你沒(méi)看錯(cuò)!對(duì)于本學(xué)期將要迎來(lái)中考的他們來(lái)說(shuō),班主任王偉民老師給他們布置了一道寒假作業(yè)——踐行“自覺(jué)”。

  同學(xué)們都認(rèn)真的完成了這項(xiàng)作業(yè),有的主動(dòng)幫長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù)、有的制定學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)理科有著濃厚興趣的殷鈺儒選擇的是跟父母一起走進(jìn)重慶大學(xué)圖書(shū)館、材料研究所實(shí)驗(yàn)室,切身感受榜樣的力量。(重慶商報(bào)-上游財(cái)經(jīng)記者 秦。

  提醒

  調(diào)度室成書(shū)包“臨時(shí)保管室”

  重慶商報(bào)訊昨天,蓮光校小學(xué)生劉同學(xué),來(lái)到209調(diào)度室,領(lǐng)回自己的書(shū)包。劉說(shuō),很多坐209路的同學(xué)都知道,209路調(diào)度室是他們書(shū)包“臨時(shí)保管室”,書(shū)包掉了在這里準(zhǔn)能找到。209路隊(duì)特別提醒學(xué)生,開(kāi)學(xué)了,乘坐209路的學(xué)生們要保管好自己的財(cái)物,尤其是書(shū)包。

  209路隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹,209路沿線有蓮光校、名校聯(lián)小等四所學(xué)校,每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的學(xué)生眾多,隔三差五總有丟三落四的“小迷糊”們將書(shū)包、乘車(chē)卡等私人物品遺忘在車(chē)上,駕駛員們總是將這些被遺忘的書(shū)包等放在調(diào)度室交給調(diào)度妥善保管,所以,209調(diào)度室總是有書(shū)包等學(xué)生用品等待認(rèn)領(lǐng),時(shí)間一久,“小迷糊們”不著急了,因?yàn)樗麄冎?09路的叔叔阿姨們會(huì)為他們妥善保管的。(重慶商報(bào)—上游財(cái)經(jīng)記者 鄭三波)

編輯: 朱敬一
關(guān)鍵詞: 寒假;思維導(dǎo)圖;開(kāi)學(xué);書(shū)包;重慶大學(xué)圖書(shū)館