9月最堵,除了有中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),還因?yàn)楹⒆娱_(kāi)學(xué)。上下學(xué)恰逢早晚高峰,接送孩子的車(chē)輛加劇校園周邊交通壓力。開(kāi)學(xué)后,記者探訪本市多所中小學(xué)發(fā)現(xiàn),明明校園附近就有正規(guī)停車(chē)場(chǎng),但多數(shù)家長(zhǎng)還是愿意將孩子送到校門(mén)口,不惜違法停車(chē),甚至占用行車(chē)道停車(chē)!跋萝(chē)就進(jìn)校”“放學(xué)就上車(chē)”的確方便,但這種方便不僅妨礙了交通,造成安全隱患,而且也不利于培養(yǎng)孩子“遵守交通規(guī)則”的意識(shí)。
附近有車(chē)場(chǎng) 違規(guī)停路邊
東城區(qū)夕照寺街上有一所小學(xué)、兩所高中、兩所幼兒園,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí)分,這條不寬的街道就車(chē)水馬龍。
9月6日15時(shí),記者來(lái)到夕照寺街進(jìn)行探訪,此時(shí)正值板廠小學(xué)放學(xué),靠學(xué)校一側(cè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道停滿了私家車(chē)。個(gè)別沒(méi)找到車(chē)位的家長(zhǎng)停在路中間,被后方來(lái)車(chē)?guó)Q笛催促。有兩輛車(chē)干脆停到了校門(mén)正前方,把過(guò)街通道堵了個(gè)嚴(yán)實(shí)。夕照寺街只有一上一下兩條車(chē)道,此時(shí)南向北方向行駛十分緩慢。從地圖軟件上看,不僅夕照寺街嚴(yán)重?fù)矶拢c其相鄰的光明路也呈現(xiàn)“深紅色”。原來(lái),一些家長(zhǎng)將車(chē)就近停在光明路,堵住了從光明路右轉(zhuǎn)至夕照寺街的出口。
記者發(fā)現(xiàn),無(wú)論板廠小學(xué),還是五幼附近,都有正規(guī)停車(chē)場(chǎng),步行不超過(guò)兩分鐘。9月14日,記者對(duì)五幼附近三處停車(chē)場(chǎng)車(chē)位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),放學(xué)高峰期,空車(chē)位達(dá)到二三十個(gè)。板廠小學(xué)附近一處底商停車(chē)場(chǎng)中,50個(gè)車(chē)位有三分之一閑置。這些停車(chē)場(chǎng)收費(fèi)差不多,停15分鐘平均兩三塊錢(qián)。
為什么放著停車(chē)場(chǎng)不停,非要違規(guī)停放?“就停那么會(huì)兒工夫,不夠麻煩的。再說(shuō)還得花錢(qián)!辈稍L中,一位年輕父親說(shuō)。顯然,“停車(chē)入位、停車(chē)付費(fèi)、違停受罰”的理念仍有待深入人心。
明知道路窄 胡同排長(zhǎng)隊(duì)
東西城胡同多,但即使在通行條件有限的胡同,也無(wú)法打消家長(zhǎng)“讓孩子出了校門(mén)就開(kāi)車(chē)門(mén)”的執(zhí)念。
9月7日15時(shí)30分,記者駕車(chē)由南向北駛?cè)肴锖颖苯郑@條胡同本就不寬,頂多容納兩輛車(chē)并行,早高峰期間更是只允許南向北單向行駛。而在此時(shí),許多私家車(chē)停靠在路邊,只留下一個(gè)車(chē)身的通行寬度。中古友誼小學(xué)的學(xué)生們正被老師從一條更窄的東西向胡同里帶出來(lái)。“來(lái)來(lái),跟奶奶去找媽媽?zhuān)屯T诼愤!币晃焕先死饘O女,就往路邊一輛私家車(chē)走。
孩子上了車(chē),車(chē)卻開(kāi)不走。只剩一條車(chē)道寬度,對(duì)面來(lái)了車(chē),整條路就堵死了,錯(cuò)車(chē)的地兒都沒(méi)有。幾番騰挪,花了半個(gè)小時(shí),記者才駛離這條約五六百米長(zhǎng)的胡同。事實(shí)上,在胡同兩端的月壇南街、月壇北街,以及路兩邊的小區(qū)停車(chē)場(chǎng)都有停車(chē)資源,但需要步行走上一刻鐘以上。因此,許多家長(zhǎng)寧愿讓孩子在車(chē)上堵著,也不愿意讓他們多走路!叭f(wàn)一路上磕著碰著,怎么辦?”一位母親提出了自己的顧慮。
人車(chē)多混雜 險(xiǎn)象隨處生
害怕路上磕著碰著,全都擠到校門(mén)口接送孩子,安全就能得到保障了嗎?
9月7日14時(shí)40分,位于西城區(qū)北線閣街的北京小學(xué)廣內(nèi)分校門(mén)前,已經(jīng)停了八九輛接孩子放學(xué)的車(chē)。由于該路段非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道之間有硬隔離,機(jī)動(dòng)車(chē)無(wú)法“攻占”,便索性直接停在外側(cè)行車(chē)道上。隨著放學(xué)時(shí)間臨近,占據(jù)行車(chē)道停車(chē)的越來(lái)越多。而這條路南口就是廣安門(mén)醫(yī)院,等待接學(xué)生的車(chē)輛很快排到了醫(yī)院對(duì)面車(chē)道,與就診車(chē)輛交織在一起,行人過(guò)馬路只能在車(chē)縫間穿行。
一位家長(zhǎng)牽著孩子想要過(guò)馬路,無(wú)奈斑馬線被一輛接娃車(chē)占著,他們繞過(guò)車(chē)頭正要邁步,卻險(xiǎn)些被后方駛來(lái)的一輛老年代步車(chē)撞上。違停車(chē)不僅占了路,還阻礙了觀察視線,代步車(chē)和行人都沒(méi)察覺(jué)到前方情況。另一邊,一個(gè)孩子打開(kāi)車(chē)門(mén)正要上車(chē),由于家長(zhǎng)違規(guī)停在行車(chē)道,一輛從后駛來(lái)的過(guò)路車(chē)跟孩子擦肩而過(guò)。
執(zhí)法再加強(qiáng) 招募志愿者
東城交通支隊(duì)一位交警告訴記者,針對(duì)夕照寺街上下學(xué)高峰交通擁堵問(wèn)題,交管部門(mén)采取了一系列措施,包括路中間安裝隔離護(hù)欄,避免機(jī)動(dòng)車(chē)隨意掉頭;施劃路側(cè)停車(chē)位;優(yōu)化學(xué)校附近路口交通標(biāo)志等,但由于道路通行條件有限,接送學(xué)車(chē)流激增造成的擁堵成為難以根治的頑疾。下一步,屬地交通隊(duì)將聯(lián)合各學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)規(guī)范停車(chē),同時(shí)加強(qiáng)電子眼抓拍違停。此外,東城區(qū)還將針對(duì)沿街學(xué)校,招募社會(huì)志愿者維護(hù)校門(mén)前交通秩序,彌補(bǔ)警力不足。
“對(duì)于接送學(xué)車(chē)輛,不能只靠執(zhí)法,學(xué)校也應(yīng)該重視起來(lái),共同調(diào)動(dòng)利用停車(chē)資源,做好家長(zhǎng)停車(chē)引導(dǎo)。”一線交警告訴記者,本市已有部分學(xué)校加強(qiáng)與周邊企業(yè)合作,為家長(zhǎng)提供臨時(shí)車(chē)位。比如,海淀交通支隊(duì)協(xié)調(diào)人大附中分校附近的雙安商場(chǎng),在接送學(xué)高峰期挪出三百多個(gè)車(chē)位供家長(zhǎng)臨時(shí)停放,并特別為家長(zhǎng)制作了車(chē)證。
記者手記
遵守交通規(guī)則 家長(zhǎng)應(yīng)以身作則
采訪中,一位孩子父親提出了自己的觀點(diǎn),“家長(zhǎng)應(yīng)該從小教育孩子,遵守交通規(guī)則,與人方便也是與己方便。不能因?yàn)樽约旱谋憷,違規(guī)停車(chē),影響其他人通行。出了校門(mén)就開(kāi)車(chē)門(mén),對(duì)孩子真的好嗎?這樣的習(xí)慣該改改了!
的確,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,對(duì)于交通規(guī)則這門(mén)課,家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的老師、榜樣,而非反面典型。只有社會(huì)交通秩序整體提升,孩子們的出行安全才會(huì)得到根本保障。(記者 孫宏陽(yáng))