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　　原標(biāo)題：少壯很努力才考得進(jìn)人大附中隔壁

　　張靜雯

　　又到一年高考時(shí)。自1977年國(guó)家恢復(fù)高考制度以來(lái)，對(duì)普通中國(guó)人來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有一場(chǎng)考試比高考更能影響命運(yùn)的了。對(duì)上世紀(jì)七八十年代的高考生而言，能否考上大學(xué)與將來(lái)“穿草鞋”還是“穿皮鞋”畫等號(hào)；至于上世紀(jì)90年代的高考生，在市場(chǎng)大潮沖擊下，高考對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響更加多元化，伴隨的是大學(xué)收費(fèi)和自主擇業(yè)；如今，高考已經(jīng)從能否上大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)變成能否考上名校的競(jìng)爭(zhēng)，與此同時(shí)，越來(lái)越多的高中畢業(yè)生選擇了出國(guó)留學(xué)。高考見證著社會(huì)變遷，也在一代代人心里留下難以磨滅的記憶。

　　高考前幾個(gè)月，班里一男生給我用塔羅牌算命，結(jié)果是“她高考前有一劫”。拿到錄取通知書之后我才聽閨蜜說(shuō)起這事兒，她怕影響我心情，之前愣是只字沒(méi)提。

　　若能再見那男生，我只想上前一拜：哥們兒，塔羅牌怎么玩，也教教我唄？

　　倒計(jì)時(shí)4天，我腰上冒出幾個(gè)水泡，擠破后鉆心的疼。醫(yī)生說(shuō)，姑娘啊，你發(fā)水痘了。此后幾天，小水痘爬滿全身，臉跟馬蜂窩似的。我就這樣跌入了人生顏值最低谷，沒(méi)有之一。想來(lái)悲催，高考前別人家的孩子吃好喝好，我卻發(fā)著燒，除了西瓜汁和米湯，啥也吃不上。白天在醫(yī)院昏昏沉沉地打點(diǎn)滴，一邊還不甘心地拿出課本復(fù)習(xí)，鬼曉得看不看書有什么區(qū)別；晚上睡覺(jué)只能趴著，半夜還會(huì)因?yàn)閯“W難耐而醒過(guò)來(lái)。

　　水痘沒(méi)太影響考前情緒，不是我心理素質(zhì)有多好，主要因?yàn)楫?dāng)時(shí)已獲得人大自主招生資格，可以降分錄取，心里多少有點(diǎn)底。做學(xué)霸還是有好處的，至少有機(jī)會(huì)給自己掙個(gè)“外掛”，當(dāng)塔羅牌跟你開玩笑的時(shí)候，不至于把握不住自己的命運(yùn)。

　　我在江蘇一個(gè)三線城市長(zhǎng)大，自打念書起，就是“別人家的孩子”。家里人大概是怕我自我期許太高，常說(shuō)“女孩子后勁不足，估計(jì)上了高中就不拔尖了”。雖然沒(méi)有一語(yǔ)成讖，但是一個(gè)相貌平庸、氣質(zhì)高冷的女學(xué)霸總歸是不受歡迎的，更別說(shuō)有男生追了。早戀與我絕緣，青春味同嚼蠟。

　　好在精神世界還算豐富。我念的是當(dāng)?shù)刈詈玫母咧�，遇見的老師開明有遠(yuǎn)見，從來(lái)不搞“填鴨”教學(xué)。準(zhǔn)備高考固然辛苦，但并不壓抑�？少F的是，老師們閱讀品位高，還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、開拓視野。我高中時(shí)的課外讀物是王小波、余華、昆德拉，雖然囫圇吞棗，卻也是很可貴的啟蒙，把一個(gè)懵懂女生啟蒙成了自帶憂國(guó)憂民氣質(zhì)的準(zhǔn)文藝女青年。

　　江蘇小城歲月靜好，論生活一點(diǎn)都不賴。但一個(gè)渴望折騰、渴望豐滿生活的準(zhǔn)文青，不會(huì)甘心蜷縮在格局有限的家鄉(xiāng)。那時(shí)候，我憧憬的是北大中文系，這幾乎是我心底的秘密，只對(duì)亦師亦友的某老師透露過(guò)。其實(shí)也就是想想。江蘇考生，你懂的。對(duì)像我這樣段位不高的學(xué)霸，考上北大這種頂尖名校，需要天時(shí)、地利和人品大爆炸。所以當(dāng)人大自主招生的機(jī)會(huì)放在眼前的時(shí)候，我沒(méi)多思索就從了。

　　到北京參加自主招生考試的時(shí)候，我特地去北大當(dāng)了回游客。當(dāng)時(shí)未名湖結(jié)了厚厚的冰，我穿著鵝黃色的厚羽絨服，跑到中文系的小院子前拍了張照。照片上，我望向那扇小門，正臉都沒(méi)露。就當(dāng)情結(jié)已經(jīng)安放好了，乖乖回到人大的教室里筆試、面試，乖乖坐火車回家繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　80后面對(duì)的高考環(huán)境比前輩們輕松，但想上個(gè)名校還是要拼。我們這代人念中學(xué)的時(shí)候，“高考工廠”正茁壯成長(zhǎng)，煉獄般的備考故事，后來(lái)被寫成新聞特稿、拍成紀(jì)錄片；與此同時(shí)，高校也越來(lái)越多地引入多元的評(píng)價(jià)體系，自主招生、保送的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，但這些資源毫不意外地向城里的重點(diǎn)高中傾斜。我也算是這種評(píng)價(jià)體系的受益者。

　　同樣是考名校，同樣是拼，等級(jí)鏈條早在高考前浮現(xiàn)：在鄉(xiāng)村或小鎮(zhèn)念書的孩子，只能用盡一切辦法考高分，進(jìn)了名校還要被諷刺為考試機(jī)器；城里孩子享有的資源豐富多了，“見識(shí)”也不一樣。當(dāng)然還有個(gè)別純粹靠“拼爹”上大學(xué)的。不同的城市，段位也不一樣，分處不同的等級(jí)次序中。

　　前兩天看到一篇文章，介紹人大附中孩子們的課外活動(dòng)，好些個(gè)科研項(xiàng)目，恐怕有些連大學(xué)生都做不出來(lái)。我參加過(guò)一所南方名校的文史哲類自主招生，要求是寫一篇論文，小城高中生如我，即便閱讀結(jié)構(gòu)不算差，那會(huì)兒壓根就不知道什么叫論文啊，落選幾乎是必然。存在總有理由，教育公平這種世界性難題也難找到速效藥，但階層差異早在高考之前就已埋下伏筆。于社會(huì)公平正義而言，怎么也不是件好事。

　　坊間有個(gè)段子，說(shuō)人大附中有句“校訓(xùn)”，叫“少壯不努力，老大去隔壁”。言下之意，人大附中這樣的精英學(xué)校，學(xué)生躺著不學(xué)習(xí)，也能考上中國(guó)人民大學(xué)。這當(dāng)然是玩笑。但身處江蘇小城的我，想考上人大，那一定是要“少壯很努力”才行。這是現(xiàn)實(shí)，即便我這般有點(diǎn)憤青的準(zhǔn)文青，也得接受。不然，那些并不算遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù)，壓根沒(méi)法起航呀！(張靜雯 生于80年代，2007年參加高考)