央廣網(wǎng)北京3月9日消息（記者陳慶濱 天津臺(tái)谷菲）正在參加全國兩會(huì)的全國政協(xié)委員、天津大學(xué)化工學(xué)院先進(jìn)納米技術(shù)中心主任劉昌俊在接受記者采訪時(shí)表示，當(dāng)前我國大學(xué)排名以及考核體系過分看重論文，嚴(yán)重制約了國家技術(shù)進(jìn)步的腳步，他呼吁要盡快改革目前的考核機(jī)制，留給大學(xué)更多創(chuàng)新、創(chuàng)造的空間和時(shí)間。

　　劉昌俊委員表示，去年李克強(qiáng)總理曾提到，我們國家連一個(gè)圓珠筆芯自己都做不了，這說明當(dāng)前我國最缺乏的不是論文，而是技術(shù)、各種各樣的創(chuàng)新技術(shù)，因此大學(xué)對教師、尤其是工科老師的考核重點(diǎn)不應(yīng)該放在論文上，應(yīng)該是在技術(shù)方面。但是當(dāng)前大學(xué)里實(shí)際的狀況是教師，包括學(xué)生要畢業(yè)都必須要有論文，這主要是因?yàn)閲�家有這樣一項(xiàng)指標(biāo)來評價(jià)學(xué)校，在這個(gè)指標(biāo)的“指揮棒”作用下，從上到下都過分看重論文，就連一些學(xué)生找工作也要看發(fā)表了多少論文，這直接導(dǎo)致老師的精力全部投入到論文中應(yīng)付考核，根本再無空間和精力去潛心研究及創(chuàng)造。

　　“比如說引力波這種研究，在中國行嗎？十幾年三十年一個(gè)論文不發(fā)，在中國適應(yīng)不了的。比如我們做科研是個(gè)大的交叉，利用高能電子做一些研究，我們做研究的時(shí)候已經(jīng)看到特殊的一些波形，我看非常好，但是我能做嗎？這個(gè)課題一安排下去也許十年一篇論文都做不了，也沒有學(xué)生愿意做。還有我們國民經(jīng)濟(jì)特別需要的一些核心技術(shù)，它也是基礎(chǔ)研究，但是發(fā)不了論文，誰也不肯做”，劉昌俊教授說。

　　為此，他建議我國應(yīng)該盡快從一些頂層設(shè)計(jì)出發(fā)，改革當(dāng)前過分看重論文的大學(xué)考核機(jī)制，讓廣大教師從疲于寫論文的狀況中脫離出來，留出更多的時(shí)間和空間真正做一些前沿性、探索性的研究。