央廣網(wǎng)大連4月12日消息（記者張四清 賈鐵生 通訊員龍海波）“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要和國(guó)家發(fā)展需求相結(jié)合才能真正活力持久”，“供給側(cè)改革能夠推動(dòng)做出更優(yōu)質(zhì)的‘蛋糕’，給老百姓帶來真切的實(shí)惠”……日前，在大連理工大學(xué)一間會(huì)議室里，40余名青年學(xué)生就今年的政府工作報(bào)告發(fā)表觀點(diǎn)，辯論聲此起彼伏。

　　開展討論的是大連理工大學(xué)大學(xué)生理論研究會(huì)。而像這樣的理論學(xué)習(xí)，大連理工大學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持了26年，有一批老教授們?cè)趯W(xué)校團(tuán)委的積極組織下指導(dǎo)大學(xué)生開展課余理論學(xué)習(xí)，使廣大青年學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

　　讓大學(xué)生與理論學(xué)習(xí)結(jié)緣

　　——這兒有一批老同志26年矢志不渝堅(jiān)守理論高地指導(dǎo)青年學(xué)生

　　“同學(xué)們，當(dāng)今，意識(shí)形態(tài)逐步多元化，馬克思主義的主導(dǎo)地位在遭遇各種挑戰(zhàn)，有些聲音說馬克思主義已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的中國(guó)了，通過學(xué)習(xí)馬列原著，你們對(duì)這種觀點(diǎn)怎么看？”這是現(xiàn)今83歲高齡的朱舜卿教授在參加學(xué)習(xí)研討會(huì)時(shí)拋出的一個(gè)問題，作為大學(xué)生理論研究會(huì)的一名指導(dǎo)教師，他每次參加學(xué)生學(xué)習(xí)研討前都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，查閱大量資料，想出若干問題“考”學(xué)生，讓學(xué)生自學(xué)和自由研討相結(jié)合，通過激辯使枯燥的理論知識(shí)在青年學(xué)生頭腦中生根發(fā)芽。

　　而這樣的理論學(xué)習(xí)，朱教授足足堅(jiān)持了20年。1996年退休之后，朱教授便開始了20年如一日，關(guān)心、指導(dǎo)大學(xué)生課余理論學(xué)習(xí)的“在崗”生活。

　　20年間，不管風(fēng)霜雨雪，朱老師總是在周日出現(xiàn)在大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)。2014年，朱老師身患腫瘤，醫(yī)生強(qiáng)烈建議不再承擔(dān)任何工作，但朱老師最放心不下的還是這些青年學(xué)生。即使已經(jīng)接受過兩次手術(shù)，仍然堅(jiān)持周日一大早先去醫(yī)院打完吊瓶，再趕回學(xué)校參加大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)。

　　在大連理工大學(xué)，堅(jiān)持指導(dǎo)青年學(xué)生的老教師不在少數(shù)。已經(jīng)83歲高齡原學(xué)校黨委書記金同稷教授幾年前接受了肺部手術(shù)，對(duì)室外空氣質(zhì)量和溫度敏感的他不能經(jīng)常外出參加學(xué)生討論。帶著對(duì)青年學(xué)生的期盼，金同稷教授邀請(qǐng)學(xué)生到家里面對(duì)面、手把手開展定向指導(dǎo)。

　　“我們把這些學(xué)生當(dāng)成自己的第三代來看待，希望自己的后代能有一個(gè)正確的理想信念選擇，少走彎路�！边@是這些老教授們共同的想法，把培養(yǎng)信仰堅(jiān)定的馬克思主義者當(dāng)成責(zé)任、使命和事業(yè)來做。

　　這些教授被學(xué)生親切地稱為“爺爺教授”，他們與青年學(xué)生結(jié)成忘年交�！啊疇敔斀淌凇�比我們大學(xué)生的思想還時(shí)尚、還活躍，提出的問題思辨性強(qiáng)，還經(jīng)常將網(wǎng)絡(luò)詞匯用在課余理論學(xué)習(xí)中。”2013級(jí)學(xué)生趙明月說，現(xiàn)在每周最期待的活動(dòng)便是周日一上午來到團(tuán)委理論學(xué)習(xí)室，和老師們一起研討解讀最新的熱點(diǎn)問題、講話精神。

　　金同稷教授和朱舜卿教授只是大連理工大學(xué)眾多學(xué)生課余理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)老教師們的一個(gè)縮影。早在1990年，學(xué)校一批信念堅(jiān)定、飽經(jīng)考驗(yàn)的退休老教師便開始在學(xué)校團(tuán)委的組織下指導(dǎo)大學(xué)生課余理論學(xué)習(xí)。26年來，前后共有50余位老教師開展各種馬列理論學(xué)習(xí)5592余期，指導(dǎo)學(xué)生2777980余人次。目前理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老教師有15位，他們平均年齡高達(dá)77.8歲。

　　讓大學(xué)生理論學(xué)習(xí)變得“有用”

　　——這兒培養(yǎng)了一批信仰堅(jiān)定的馬克思主義青年學(xué)生

　　“中國(guó)共產(chǎn)黨是為公，還是為私？”這個(gè)問題一直縈繞在大學(xué)生理論研究會(huì)學(xué)員周學(xué)飛的心中。為幫助周學(xué)飛轉(zhuǎn)變觀念，82歲索普一老師主動(dòng)提出擔(dān)任周學(xué)飛的指導(dǎo)教師。

　　《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等馬列原著出發(fā)，到中國(guó)共產(chǎn)黨黨史，索普一老師為周學(xué)飛制定了一攬子學(xué)習(xí)計(jì)劃——每周閱讀一個(gè)章節(jié)，定期匯報(bào)讀書成果�！爱�(dāng)時(shí)拿到馬列原著，簡(jiǎn)直就是一部天書�！钡�讓周學(xué)飛感動(dòng)的是，這個(gè)82歲的老頭雷打不動(dòng)得每周都來討論室，幫忙解決周學(xué)飛的困惑。從開始的一頭霧水，到最后堅(jiān)定了理想信念，周學(xué)飛整整花了一年的時(shí)間。

　　閱讀馬列原著，是老教師們?yōu)榕囵B(yǎng)信仰堅(jiān)定的馬克思主義者的一項(xiàng)重要的舉措。2007年，響應(yīng)共青團(tuán)中央“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”號(hào)召，大連理工大學(xué)成立了大學(xué)生理論提高班，關(guān)工委老教師從那時(shí)候起就要求學(xué)員研讀馬列原著、學(xué)習(xí)最新的理論成果。

　　摸著石頭過河，走在全國(guó)先列。像周學(xué)飛一樣，大學(xué)生理論提高班學(xué)員們每周都坐下來3個(gè)小時(shí)啃原著、啃文件精神�，F(xiàn)已擔(dān)任輔導(dǎo)員的于貴書至今依然清晰記得當(dāng)時(shí)研讀《馬克思主義及其中國(guó)化經(jīng)典著作》的“痛苦”——“真的看不下去，讀不懂。但我們拿出一股啃硬骨頭的精神頭完成了一次精神上的洗禮。”

　　每次中央有新的文件精神下來，這些老同志們首先進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。正是老教師們的這種堅(jiān)持，大連理工大學(xué)八期大學(xué)生理論提高班培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員330余名，近百名學(xué)員在培訓(xùn)期間或培訓(xùn)后入黨，5名學(xué)員被推薦到中央黨校黨史教育班學(xué)習(xí)，60余名學(xué)員被吸納為大連市紅色時(shí)尚宣講團(tuán)成員，活躍在大連市各大中小學(xué)的紅色宣講臺(tái)上。

　　對(duì)于貴書來說，在理論提高班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓讓他學(xué)會(huì)了用馬列基本原理解答學(xué)生思想困惑，在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不和諧聲音的時(shí)候信手拈來。而在他的帶動(dòng)下，越多越多的學(xué)生加入到了青年馬克思主義者的培養(yǎng)計(jì)劃中來。

　　讓理論學(xué)習(xí)“實(shí)”起來

　　——這兒走出一群傳播馬列火種的宣傳隊(duì)

　　2015年8月，在浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)一個(gè)廣場(chǎng)上，從四面八方聚集而來的群眾正被一個(gè)特殊的專場(chǎng)講座吸引。

　　這是大連理工大學(xué)理論提高班學(xué)“習(xí)”宣講團(tuán)的12名大連理工大學(xué)學(xué)生宣傳習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想�！包h中央制定的政策好不好，要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑�！�、“為民服務(wù)不能一陣風(fēng)、虎頭蛇尾，不能搞形式主義�！薄�…一段段視頻、一張張照片充分彰顯了習(xí)近平總書記的愛民情懷。

　　倡議開展宣講的正是71歲的學(xué)生理論研究會(huì)指導(dǎo)教師馬寬教授�！坝袝r(shí)候我們想得過且過，但馬老師那股認(rèn)真勁兒讓我們不得不嚴(yán)謹(jǐn)�！痹诔霭l(fā)前一天的晚上，馬教授和學(xué)生們就宣講的內(nèi)容一直討論到深夜。

　　“不要局限于象牙塔，要走出校園傳播馬列知識(shí)，去廣袤中國(guó)大地了解第一手資料�！痹隈R寬教授的倡導(dǎo)下，僅在2015年暑期，大連理工大學(xué)學(xué)“習(xí)”宣講團(tuán)就先后前往安徽霍山縣、上海寶山區(qū)、浙江慈溪市滸山街道、浙江余姚市梁弄鎮(zhèn)等開展宣講活動(dòng)，用淺顯易懂的方式講述與老百姓息息相關(guān)的各種政策，場(chǎng)場(chǎng)宣講都受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

　　學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義理論在大連理工大學(xué)已然成為一種時(shí)尚，并形成了從馬列學(xué)習(xí)小組和黨章學(xué)習(xí)小組到大學(xué)生理論提高班的四層課余理論學(xué)習(xí)體系，在青年學(xué)生們的心中，“這里不僅有瑯瑯的讀書聲，還有對(duì)馬克思主義理論的研討聲”。大連理工大學(xué)大學(xué)生理論研究會(huì)多次獲“全國(guó)高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)”、“遼寧省示范性大學(xué)生理論社團(tuán)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　大連理工大學(xué)黨委一直以來將青年學(xué)生的馬克思主義理論教育作為學(xué)校人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。2015年12月學(xué)校召開第十三次黨代會(huì)，將“大力推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”寫進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告。大連理工大學(xué)將堅(jiān)持以“培養(yǎng)青年馬克思主義者”為己任，充分發(fā)揮老同志的作用，影響和帶動(dòng)更多青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念。