央廣網(wǎng)上海5月30日消息(記者王渝新 吳善陽)第四屆上海市學生龍文化全能賽今天在東方綠舟火熱開賽,全市16個區(qū)、200余所學校的52支龍舟隊、55支風箏隊、46支龍獅隊參與角逐,5000多名學生通過激情洋溢的龍舟賽、飄逸柔美的風箏賽、氣韻十足的龍獅賽,在豐富多彩的體育文化展演中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的嘉年華。
鼓聲雷動,千漿翻飛,百舸爭流的壯觀場面是龍舟選手的技術和體能等方面的綜合展示,為了進一步提高龍舟選手的競賽水平和對龍舟這一傳統(tǒng)體育運動的全面認識,組委會聯(lián)合華東理工大學的雄厚師資開設了龍舟教練員和龍舟舵手培訓班,三屆活動共培養(yǎng)龍舟教練78人,學生舵手139人,63支龍舟隊進行水上技術實踐,為龍舟運動在上海學生中的開展做出了積極的人員儲備。
“抑之則有限, 縱之則無窮。動息絲綸之際, 行藏乎掌握之中! 風箏作為一項古老的民間體育蘊藏了一定的哲理。逆風飛翔也是風箏文化贈予我們的精神財富。上海市風箏協(xié)會組織專業(yè)教練,制定詳細的培訓計劃。三年來共為84名教師提供了風箏制作培訓,149支風箏隊伍接受專業(yè)放飛培訓。各屆活動中的賽前培訓的成果在賽中都得到了較好的體現(xiàn)。
舞龍是一種集武術、舞蹈、民族鼓樂、文化等為一體的傳統(tǒng)民俗項目。它對體能、技術和意志品質(zhì)的要求都較高,團隊協(xié)作精神是“地龍狂舞”的必備條件,上海市龍獅協(xié)會三年來對每一支參賽隊伍進行實地指導,參賽學生用汗水和毅力使手中的古老圖騰舞動的靈氣十足。
隨著賽事的常態(tài)化舉辦,全能賽已然成為上海市中小學及高校展示自身傳統(tǒng)文化建設成果的優(yōu)質(zhì)平臺之一。上海市閔行區(qū)浦江第一小學連續(xù)多屆參加龍獅比賽,至2004年起,學校就將龍文化探究列為學校特色重點發(fā)展項目之一,通過“龍文化與民族精神教育”、“龍文化與學校多元發(fā)展”等一系列課題的開展,讓學生初步了解中國龍文化的起源、發(fā)展等方面的基礎知識,增強學生對龍文化的認同感,增強學生的民族自尊心、自信心、自豪感,并龍文化被拓展到社區(qū),并逐步成為浦江鎮(zhèn)的特色文化。為了使風箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目能更好得以保護和傳承,上海市楊浦區(qū)復旦科技園小學在2014 年成立了“風箏”社團,邀請了上海市風箏協(xié)會的陸誠祥老師來校進行風箏教學。在不斷實踐與探索中,學校開發(fā)了校本教材《一鳶一線——風箏技法讀本》。該讀本以對話形式,從話風箏、做風箏、放風箏等入手介紹風箏,突出風箏作為一種民俗活動所展示的藝術美,同時又注重介紹風箏作為一種技藝所需要的各種技術要求。讓學生在欣賞風箏、了解風箏的同時,能簡單掌握風箏的制作與放飛的技巧!叭埳鐖F”作為上海市工商外國語學校的民族文化特色教育項目,除了加強對本校學生進行中華民族龍文化知識的學習與體驗,還在國際學生的課程設置中注重與中華文化相結(jié)合,在各類國際交流活動中,有意識地加入龍文化學習和體驗,借助社團文化體驗活動和國際部的中國文化學習課程,以點帶面,幫助越來越多的國外師生走進龍文化、真正了解龍文化。使學校持續(xù)發(fā)展與完善為具有龍文化教育品牌的國際特色示范校。
特別值得一提的是本次全能賽將全程進行網(wǎng)絡直播,不間斷的展示龍舟、風箏、龍獅賽場上的精彩瞬間。全能賽作為窗口,通過豐富多彩的活動模式,創(chuàng)造形內(nèi)一致的活動載體,為社會呈現(xiàn)了上海市學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特傳承與演繹,“臺上一分鐘臺下十年功”,精彩的表現(xiàn)是學生與老師背后對傳統(tǒng)文化長時間持續(xù)性的學習與積累,以學益智,以學修身,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳衍注入新鮮活力。