央廣網銀川7月15日消息（記者徐升）7月14日，第七屆中日教育技術學研究與發(fā)展論壇暨中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會第十五屆學術年會，在寧夏大學拉開序幕。來自國內外的上百名教育學界專家學者圍繞“教育技術學研究：引領智能時代的學習變革”展開深入研討。

論壇現(xiàn)場（央廣網記者 徐升 攝）

　　據(jù)介紹，本次會議將持續(xù)到7月16日結束。會議將通過嘉賓報告、大會報告、專題研討、論文發(fā)表、博士生論壇及英文專場等多種形式，深入探討智能時代教育技術的變革對教育的影響。

參會人員（央廣網記者 徐升 攝）

　　在論壇主旨報告會上，日本教育工學會長鈴木克明以“日本教育信息化課題與日本教育工學會智能”為話題，對日本在世界教育信息化的發(fā)展做了簡介。他介紹稱，日本教育工學會在推動日本教育信息化建設的同時，也在科研方面不斷尋找突破口。他期待今后中日教育信息化教育學者能借助論壇，實現(xiàn)更深入的交流。

龔海朝演示大數(shù)據(jù)教育產品（央廣網記者 徐升 攝）

　　中國教育技術協(xié)會副會長與學術委員會主任李曉明結合相關經歷，在“中國慕課現(xiàn)象——六年觀察與實踐”報告中分享經驗。他說：“中國慕課，從2013年北大和清華‘自發(fā)’投入開始，其他大學相繼參與，6年來已形成一個顯著的氣候。6年來，慕課在中國的發(fā)展是現(xiàn)象級的，超出了許多人當初的預期�！�

大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)學生作業(yè)（央廣網記者 徐升 攝）

　　極課大數(shù)據(jù)渠道副總經理龔海朝今年第一次參加論壇。這次，他們將“大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)”產品帶到會場，并作了《依托大數(shù)據(jù)開展精準化教學》的主題演講，吸引了眾多學者關注。龔海朝說，目前，“極課大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)”已經在包括寧夏銀川九中在內的全國3500多所學校常態(tài)化使用，學校的教師能力和教學質量都得到了顯著提升，并產生了一批優(yōu)秀的課題、論文等教科研成果。他希望通過此次論壇，能將“大數(shù)據(jù)+教育”的應用成果分享給更多業(yè)界學者，進而推動教育高質量發(fā)展。