圖為在內(nèi)蒙古藝術(shù)學院的一場校園演出中，中美兩國學生共同合作演奏蒙古族民歌。　夏宇航　攝

　　中新網(wǎng)呼和浩特6月24日電 題：中國北疆內(nèi)蒙古高校的“標簽”：傳承不斷的蒙古族文化

　　作者奧藍

　　作為內(nèi)蒙古自治區(qū)第一所綜合性本科高等藝術(shù)學府，內(nèi)蒙古藝術(shù)學院在本周揭牌。從普通中專升為獨立本科院校，內(nèi)蒙古藝術(shù)學院用了整整60年。60載發(fā)展變遷中，豐富的民族藝術(shù)資源和深厚的民族文化積淀可謂是學校成長的“奠基石”。

　　地處中國北疆的內(nèi)蒙古自治區(qū)是以蒙古族為主體的少數(shù)民族聚居區(qū)。蒙古族文化也是這里區(qū)別于中國其他省市的最顯著特點之一。細數(shù)內(nèi)蒙古數(shù)十年高等教育的發(fā)展成就，對蒙古族文化的傳承發(fā)展無疑是濃墨重彩的一筆。

　　“內(nèi)蒙古藝術(shù)學院自1957年建校，逐步發(fā)展成為一所涵蓋藝術(shù)人才培養(yǎng)和藝術(shù)理論研究主要領(lǐng)域、以傳承與發(fā)展蒙古族藝術(shù)為代表的北方少數(shù)民族藝術(shù)、繁榮與弘揚草原文化為鮮明辦學特色的綜合性高等藝術(shù)院校。”內(nèi)蒙古藝術(shù)學院院長黃海有感而發(fā)。

　　圖為1720年御制北京木刻版蒙古文《甘珠爾》經(jīng)的數(shù)字化成果，先登錄內(nèi)蒙古大學蒙古文數(shù)字圖書館即可查看�！�內(nèi)蒙古大學圖書館 攝

　　的確，在內(nèi)蒙古藝術(shù)學院，不僅已被列入國家級、甚至世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的馬頭琴、呼麥等都專門開設(shè)了本科專業(yè)，舞蹈、編導、文化產(chǎn)業(yè)管理、服裝設(shè)計等其他專業(yè)也或多或少地涉及到蒙古族文化。

　　而且更難能可貴的是，這里就像一個大染缸，能夠把不同蒙古族文化交融在一起。在一場普通的校園演出中，有悠揚的馬頭琴伴奏，還有精彩的蒙古舞助興，舞臺上精美的蒙古袍同樣奪人眼球。表演者除了在校老師和學生，更有民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人們。

　　“內(nèi)蒙古藝術(shù)學院為我國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的美術(shù)專業(yè)人才，他們在創(chuàng)作上，尤其在油畫和版畫創(chuàng)作上作出特殊的貢獻，這不僅體現(xiàn)在表現(xiàn)民族風格上，而且顯現(xiàn)出他與內(nèi)蒙古獨特的民族音樂和舞蹈的養(yǎng)分互補�！苯�年來，日趨頻繁的高校間互動促成越來越多的彼此了解與相互吸引，在日前的一場美術(shù)指導教師作品巡展上，中國藝術(shù)專業(yè)學位研究生教育指導委員會美術(shù)與設(shè)計專業(yè)分委會召集人曹意強教授很是感慨。

　　在高校中，蒙古族文化不僅被展示和挖掘，也同樣被傳承發(fā)展著。這其中，作為傳承載體，蒙古文字也在與時俱進地發(fā)生變化。這其中，蒙古文字的數(shù)字化建設(shè)頗為矚目。

　　內(nèi)蒙古大學是新中國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學，于1957年創(chuàng)辦之際就成立了蒙古語言文學系�，F(xiàn)在這里有著全球蒙古語文信息處理重要基地——內(nèi)蒙古大學蒙古語文研究所。

　　蒙古文輸入法、西里爾蒙古文與傳統(tǒng)蒙古文相互轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、蒙古語語音合成系統(tǒng)、蒙古族文獻數(shù)字化、蒙古文數(shù)字圖書館建設(shè)……正是在像內(nèi)蒙古大學這樣的高校、科研機構(gòu)甚至企業(yè)的努力下，蒙古文字在信息化進程中沒有“掉隊”。

　　蒙古族文化的傳承發(fā)展當然離不開人才的培養(yǎng)。

　　圖為正在內(nèi)蒙古呼和浩特市舉辦的第二屆澳大利亞原住民和中國蒙古族文化研究國際研討會上，內(nèi)蒙古師范大學老師斯琴畢力格向中外學者展示蒙古族長調(diào)。　趙永厚 攝

　　內(nèi)蒙古的高校中，蒙古族生源一直都是重要的組成部分。呼和浩特民族學院是內(nèi)蒙古地區(qū)成立最早的民族院校，蒙古語授課學生占到8000余全日制在校生中的60%，專任教師中超6成采用蒙、漢雙語授課。

　　“我們學校的前身，是1953年由時任內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府主席烏蘭夫同志倡導創(chuàng)建的內(nèi)蒙古蒙文�？茖W校，現(xiàn)在已積累了半個多世紀的民族教育辦學經(jīng)驗，也成為培養(yǎng)民族地區(qū)少數(shù)民族人才的重要基地之一�！痹撔Ｃ褡褰逃�研究中心負責人胡日查從事民族教育工作已有30多年了。

　　他在接受記者專訪時梳理說，學校已培養(yǎng)3多萬名少數(shù)民族人才，目前開設(shè)的29個本科專業(yè)全部有蒙古語授課教學班，基層少數(shù)民族地區(qū)的不少蒙漢雙語應用型人才都畢業(yè)于這里。(完)