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處理好“四個(gè)關(guān)系”堅(jiān)守扶貧“初心”

2019-06-17 19:46:00來(lái)源:金羊網(wǎng)

  初心就是我們的初衷,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起就擔(dān)負(fù)起了為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的歷史使命,百年的奮斗歷程見證了百年的光輝歲月,實(shí)現(xiàn)了百年的歷史巨變。進(jìn)入新時(shí)代,踏上新征程,迎接新挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。

  在扶貧工作中,我們更要牢牢把握“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)”的總要求,讓初心教育滲透于扶貧工作的方方面面。目前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中,全面推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育,對(duì)我們打贏這場(chǎng)硬仗,有著重要的意義。

  “不忘初心,牢記使命”主題教育,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“精神洗禮”。初心教育就像“及時(shí)雨”,如醍醐灌頂,督促著我們正心誠(chéng)意,正道直取。

  “不忘初心,牢記使命”主題教育,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“奮進(jìn)號(hào)角”。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是我們黨的初心和使命,而脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)初心和使命的重要舉措。初心教育就像是“沖鋒號(hào)”,激昂嘹亮,激勵(lì)著我們披荊斬棘,奮進(jìn)前行。

  “不忘初心,牢記使命”主題教育,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“指路明燈”。扶貧的初衷就是使經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)擺脫貧困的困擾,過(guò)上幸福的生活。脫貧攻堅(jiān)工作,不光是在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行幫扶,更重要的是在思想上進(jìn)行優(yōu)扶,精神文明和物質(zhì)豐裕二者缺一不可,扶貧關(guān)鍵要先扶志。因此,初心教育就像是“引航燈”,引領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  理論創(chuàng)新和理論武裝是相互依存,同步進(jìn)行的,在脫貧攻堅(jiān)工作中,不僅要充分發(fā)揮“不忘初心,牢記使命”主題教育的作用,更應(yīng)該處理好關(guān)乎扶貧成效的四個(gè)關(guān)系。

  守初心,要處理好“心與力”的關(guān)系。扶貧工作,有心無(wú)力是空談,有力無(wú)心是蠻干。因此,在扶貧工作中,我們要安其心以明確學(xué)習(xí)力,要決其心以強(qiáng)化執(zhí)行力,工作中沒(méi)有解決問(wèn)題都是因?yàn)闆](méi)有下定決心,作為基層工作者,我們只有以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)和昂揚(yáng)的精神,破除得過(guò)且過(guò)的惰性、好高騖遠(yuǎn)的浮躁、小成即安的自滿,用心用力,方能成就實(shí)在的人生。

  擔(dān)使命,處理好“知與行”的關(guān)系。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。只有練就過(guò)硬的本領(lǐng),實(shí)地調(diào)查研究,做到知行合一,才能在脫貧攻堅(jiān)工作中做到查漏補(bǔ)缺,游刃有余。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),研讀文件、熟悉政策,要熟悉農(nóng)村、了解農(nóng)村、扎根農(nóng)村,通過(guò)對(duì)政策的細(xì)致研讀,我們可以清楚的了解到讓農(nóng)戶受益的政策,從而使我們?cè)诰唧w的入戶走訪中做到合法性的解釋和合理性的應(yīng)對(duì)。要“沉得下去”,進(jìn)得了群眾門、坐得下群眾凳、吃得下群眾飯、干得了群眾事,只有與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),才能真正體會(huì)到群眾的“疾苦”,才能準(zhǔn)確掌握群眾的困難,才能把群眾當(dāng)親人用心用情想辦法,才能找準(zhǔn)“奮斗”的方向,為群眾干好每一件“小事”,贏得群眾的認(rèn)可。

  找差距,處理好“準(zhǔn)與偏”的關(guān)系。古語(yǔ)有云“失之毫厘,謬以千里”,細(xì)節(jié)上細(xì)微差距的出現(xiàn),就會(huì)使結(jié)果陷入南轅北轍的境地。差距的存在是必要的,正因?yàn)槲覀兿嗷ブg存在差距,才會(huì)有所對(duì)比,有所對(duì)比才會(huì)有改進(jìn)。在具體的工作中,我們定位要準(zhǔn)確,要擺正自己的位置與工作態(tài)度,做到不偏不倚;任務(wù)要明確,要時(shí)刻牢記我們的任務(wù)是深入基層,深入農(nóng)戶,了解群眾需求,傾聽群眾心聲,做到專心致志,不要三心二意。只有我們?cè)凇熬珳?zhǔn)”的對(duì)象面前,以自己“準(zhǔn)確”的定位,來(lái)明確的任務(wù),進(jìn)行問(wèn)題的處理,差距就會(huì)越來(lái)越小,工作就是越來(lái)越好。

  抓落實(shí),處理好“誠(chéng)與偽”的關(guān)系!抖Y記·中庸》有言:“惟天下之至誠(chéng)為能化!币簿褪钦f(shuō)只有天底下最真誠(chéng)的心才能感化眾人,工作中只有“感人以誠(chéng)不以偽”。入戶走訪過(guò)程,就像是一次次的面對(duì)素昧平生的相親對(duì)象,這需要我們舍得花時(shí)間,花心力去了解,真心實(shí)意地去交流。對(duì)群眾,同樣要做到全身心地投入,投入真心和真情,用真心拉近距離,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!庇谜嫘恼媲閳(zhí)好群眾之手,用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任升華與群眾之間的感情,切勿以形式主義成為虛偽的“墊腳石”。

  我們每一位同志當(dāng)以“拙”為槳,以“勤”為帆,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的幸福安康和中華民族的偉大復(fù)興劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(金羊網(wǎng)文/宋福、袁志敏)

編輯: 蔡夢(mèng)雨

處理好“四個(gè)關(guān)系”堅(jiān)守扶貧“初心”

“不忘初心,牢記使命”主題教育,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“奮進(jìn)號(hào)角”。

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