央廣網(wǎng)上海5月11日消息（記者吳善陽 通訊員焦葦）作為2019全國職業(yè)教育活動周系列活動之一，由上海市教育委員會、上海市人力資源和社會保障局、上海市教育發(fā)展基金會、上海市民辦教育發(fā)展基金會主辦的上海市“星光計劃”職業(yè)院校技能大賽今天在上海科技館開賽。

　　比賽項目從首屆的11個專業(yè)大類、33個比賽項目增加到第八屆的23個專業(yè)大類、113個比賽項目。大賽堅持面向全體，隨機抽取決賽選手，讓每一個學生都有機會參賽，在參賽過程中獲得自信。

　　中職組設13個大類70個項目，全市共有84846名學生參與了初賽，并有來自66所中職學校的3757名學生進入決賽階段比賽。高職組設10個大類43個項目，全市共有14838名學生參與了初賽，并有來自30所高職院校的1622名學生進入決賽階段比賽。今年還包括了8個教師項目，共有42名中職教師和18名高職教師參賽。

　　本屆大賽以“弘揚工匠精神，創(chuàng)造精彩人生”為主題，注重頂層設計，堅持大賽與教育培養(yǎng)目標、專業(yè)教學標準、國家職業(yè)標準、全國技能大賽和世界技能大賽相結(jié)合，借鑒世界技能大賽的辦賽理念、與世賽國賽接軌，賽項中有54個競賽項目與世賽接軌，有60個競賽項目與國賽接軌。從競賽內(nèi)容到評價方式，更具先進性、國際化。本屆大賽與世界技能大賽的銜接主要體現(xiàn)在三個方面：競賽內(nèi)容，從注重學生的技能操作，到同時注重他們的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、質(zhì)量的精準度；評價標準，從關(guān)注結(jié)果，到同時關(guān)注過程評價；此外，這次大賽還邀請部分參賽學校的指導教師加入裁判隊伍，以此提高他們對世賽標準的認識。

　　本屆大賽在我國“一帶一路”的大背景下，大賽在提高與發(fā)展上海本地中高職學生職業(yè)技能、服務上海經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，其成效正逐漸輻射至周邊乃至國際院校的中高職學生。邀請德國、臺灣地區(qū)，以及長三角地區(qū)職業(yè)院校的學生與我們同臺競技、切磋技藝。滬喀等四大職業(yè)教育聯(lián)盟邀請對口支援地區(qū)職業(yè)院校師生來滬觀摩，共同提高專業(yè)建設水平。

　　職教學生與企業(yè)高手、民間能手同臺打擂，角逐“金手指”、“金技藝”是歷屆大賽的亮點。今年的“職業(yè)擂臺賽”設置了“點鈔”、“文字錄入”、“珠算”三個“金手指獎”，還設置了“毛筆書法”和“藝術(shù)插花”兩個“金技藝獎”項目。為確保擂臺賽的公正公平，所有5個“打擂”項目均由相關(guān)行業(yè)協(xié)會負責評判工作。

　　?“星光”大賽的舉辦，跨部門、跨領域、跨界合作的大賽運作模式日趨成熟。大賽繼續(xù)得到市人力資源和社會保障局、上海市教育發(fā)展基金會、上海市民辦教育發(fā)展基金會等單位通力合作和大力支持；行業(yè)、企業(yè)、社會機構(gòu)和學校之間，多方力量共同參與其中，為項目持續(xù)推進和深化提供了專業(yè)、資源和經(jīng)費的支持與保障。